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陕西省学科带头人、西安交大附中教师张康军:高考备考需要处置惩罚好五大关系 | "疫"战到底 拼赢高考
发布时间:2022-06-13 00:24
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本文摘要:张康军张康军,中学政治高级教师,陕西省第二批学科带头人,陕西省首届中小学思政课大练兵教学主干,陕西省青年教师创新课堂大赛一等奖, 国培计划专家团队成员,陕西师大基础教育研究院学科专家,一连多年到场我省高考阅卷、学考命题等事情。因为受新冠疫情的影响,今年的高考显得尤为特殊。 3月31日,教育部做出了高考延迟一个月的重大决议,这给每位考生和家长吃了一颗放心丸。可是,如何在有限的时间内提高备考效率?笔者认为应该处置惩罚好五大关系。

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张康军张康军,中学政治高级教师,陕西省第二批学科带头人,陕西省首届中小学思政课大练兵教学主干,陕西省青年教师创新课堂大赛一等奖, "国培计划"专家团队成员,陕西师大基础教育研究院学科专家,一连多年到场我省高考阅卷、学考命题等事情。因为受新冠疫情的影响,今年的高考显得尤为特殊。

3月31日,教育部做出了高考延迟一个月的重大决议,这给每位考生和家长吃了一颗放心丸。可是,如何在有限的时间内提高备考效率?笔者认为应该处置惩罚好五大关系。一、高度重视与坦然面临的关系思想上一定要重视高考,至少高考是对自己十二年寒窗拼搏的一个交接,曾经的汗水、泪水不能白流。

现在不搏何时搏?但心理上要坦然面临,高考实际上就是全国1千多万考生在同一时间段写了一次作业,跟平常的学习相比没什么两样,平时扎实到位了,高考就那样。举重若轻,大道至简。二、紧跟老师与自主计划的关系紧跟老师节奏(特别是在二轮温习阶段)很是重要。

老师紧扣考情学情,领导同学们有目的有选择的或精雕细琢关键点,或系统梳理知识与问题,螺旋上升、逐次推进。可是,考生的学情考情有差异,每位同学都需要制定适合自己的个性化备考计划,好比时间计划、做题计划、知识查漏补缺计划等,把个性化备考与紧跟老师节奏相统筹。三、知识梳理与习题训练的关系应试需要对标高考能力目的要求举行,无视这些目的,犹如小船在海上没有航向。

围绕目的,联合考纲,举行详细扎实的知识梳理很是有须要,因为高考评价首先是建设在"必备知识"基础上的,基础不牢、地震山摇。可是,学与考究竟是差别的侧面。既然是应试,就要尽可能多见题、多做题、多研究题,做题的量上去了,熟练水平也一定提升了,应试的能力也会增强。

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有须要强调的是,第一,做题要做好题,不加选择的见题就做,往往危害甚大;第二,要对做过的题目举行归类梳理,每一类型的题目都要熟悉。四、温习备考与身心调治的关系高考只管只有两天时间,一个学科的考试也只有不到2.5个小时,可是它不仅是对知识、能力、素养和价值的考察,更是对考生身心的磨练。温习备考越往后期推进,受身体素质、心理素质的影响越大。

许多同学泛起身体的协同性下降、头脑昏沉、思维缓慢、影象迟缓、书写时不能够集中注意力等等,都是因为在备考中只是担忧时间不够用而争分夺秒于知识或习题,忽视须要的身体磨炼与心理调剂导致的不良影响。所以,在紧张的温习备考中,同学们除了在课间要脱离座位运动之外,还要使用早中晚时间跑跑步、做做操,选择适当的运动调治身心。五、占有时间与提高效率的关系"三更灯火五更鸡,正是男儿念书时。"一谈到念书学习,所有人首先想到必须尽可能多的占用时间、勤奋二字。

这完全正确。可是占用时间的几多与学习效率的崎岖之间并没有正相关关系,知识基础牢靠与否、方法正确与否、训练科学与否、心态努力与否等,都是影响学习效率的重要因素。为了提高备考效率,我们需要站在温习备考之外来审视自己的温习备考,需要多和同学探讨、和老师交流、和家长相同,以开放的心态应对温习备考,切忌把自己关闭来,闷头学习是要不得的。

总之一句话:占用较多的时间是须要的,可是考究温习实效更重要。编辑:王波《陕西教育》(综合)是陕西省教育厅主管,陕西教育报刊社主办的综合性教育类月刊。栏目设置见置顶文章,揭晓不收取任何用度,投稿邮箱:sxjy_wb@163.com。


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